viernes, 22 de mayo de 2015

Conclusiones

La falta de sueño afecta a los adultos y a los niños, también. Al igual que los mayores, los niños también sufren las consecuencias de los trastornos del sueño. No conseguir dormir les puede hacer pasar un día terrible, en familia, entre amiguitos o en la escuela.
La falta de sueño continuada puede alterar el estado de ánimo y las capacidades motoras y cerebrales de los niños. Normalmente, durante el primer año de vida de un bebé.
La falta de sueño afecta a su actividad cerebral, alterando la memoria, el lenguaje y los procesos de solución de problemas. 
Los Trastornos del sueño infantil pueden dar lugar a problemas de conducta y fracaso escolar. Descansar poco también distorsiona el conocimiento lingüístico, las reglas gramaticales y la ortografía. 
Por todo lo anterior, hay que enseñar a los niños hábitos saludables de sueño y permitirles que duerman por lo menos nueve horas cada noche para así poderles aseguran un desempeño escolar óptimo.  No cansar a los niños con tareas excesivas, como actividades y compromisos extraescolares, si éstos pueden privarlos del sueño necesario. En este sentido, parece recomendable establecer rutinas horarias que posibiliten que los niños, y por extensión sus padres, tengan tiempo suficiente para hacer los trabajos y tareas individuales cada jornada, de tal manera que no estén despiertos más allá de la hora de acostarse.
 En definitiva, sería bueno establecer una hora regular para ir a la cama y respetarla. Una hora específica para acostarse facilita que el niño duerma el número de horas requeridas. Por tanto, es necesaria una mayor racionalización de los horarios en la vida personal y escolar del niño. Esto es primordial para el desarrollo del mismo, ya que influirá en su proceso vital y evolutivo. 

miércoles, 20 de mayo de 2015

¿Cuántas horas de sueño necesitan los escolares para rendir en el colegio?


El siguiente artículo está publicado en septiembre del año pasado y se han basado en la información que aportó en su momento SEPEAP ( pediatras de atención primaria) y el instituto del sueño.
Se establecen las horas que tienen que dormir los niños dependiendo de la edad que tengan para que su rendimiento en la escuela sea óptimo.





viernes, 15 de mayo de 2015

Principales trastornos de sueño en los niños y cómo tratarlos.

Es necesario conocer primero cuáles son los trastornos del sueño que el niño puede sufrir para poder ayudarlos y evitar en un futuro posibles dificultades de aprendizaje en el ámbito educativo.

En el siguiente enlace aparece texto publicado en abril del 2015 por la Asociación española de Pediatría que nos explica  ciertos conceptos que tenemos que tener claro ( Trastorno del sueño, insomnio, síndrome de las piernas inquietas, síndrome de apnea-hipopnea obstructiva del sueño, sonambulismo, terrores nocturnos, pesadillas, narcolepsia).
Se divide el artículo en dos partes principalmente:

                          - Trastornos del sueño:
                                      - El niño que le cuesta dormir
                                                        * Insomnio
                                                        * Síndrome de piernas inquietas.
                                      - El niño que hace "cosas raras" por la noche
                                                        * Síndrome de la apnea-hipopnea obstructiva del sueño
                                                        * Sonambulismo
                                                        * Pesadillas
                                                        * Movimientos rítmicos relacionados con el sueño.
                                     - El niño que se duerme durante el día
                                                        * Narcolepsia
                        - Recomendaciones para evitar cualquier tipo de trastorno de sueño.

http://faros.hsjdbcn.org/es/articulo/principales-trastornos-sueno-ninos-como-tratarlos

Sueño y estabilidad emocional y física


 En el siguiente enlace podemos leer un artículo sobre la I jornada "Medicina del sueño" organizada por la Fundación Valenciana de Estudios Avanzados (FVEA).

En este artículo, se señala, por parte de los expertos en esta materia, el desconocimiento existente entre la relación de dormir las horas necesarias y la estabilidad emocional y física lo que va a afectar al rendimiento escolar.

Nos vamos  a encontrar términos como apnea del sueño e insomnio, explicados por doctores de diferentes Hospitales Universitarios (Barcelona, Valencia, La Ribera...)


http://ecodiario.eleconomista.es/interstitial/volver/mapfmy15/salud/noticias/6667675/04/15/Expertos-subrayan-la-relacion-entre-el-sueno-y-la-estabilidad-emocional-y-fisica.html#.Kku8qGWLkJQD2qY